こんな家みたよ。
なんかコワいようなでも楽しげ♪

 
背景がなぜか繰り返されている。。。

　　

久しぶりにブログを再会したいなあと思ってはいます。

２００９年１２月２６日のパーチーを最後に八九十クローズドしちゃった。。

不況のバカヤロー！！！

どうぞ。





もうひとつ？

　は　けっこう過酷ですね。。。

人間の営みを、客観的に見れたら、こいつらは何のためにこの惑星にいるんだろうと思うだろう。この惑星を食いつぶす寄生虫に見える、んじゃないかな。
絶滅寸前の動物、溶けていく極地の氷、禿げていく山なんかを見ると人間の行いの罪の深さに驚く。北極圏の石油の採掘なんか、明らかにやるべきでないと思うのに、新天地を求めて移り住む人々がいる。ホッキョクグマはそこからさほど遠くないところで飢えて死んでいっているというのに。一人の人間に出来るゴミの削減や資源の節約は限られている。何なの。地球は、何のために存在しているの。

三枚おろし
音速ライン,藤井敬之,根岸孝旨


ジャケットにしては意外に熱いこの一枚。
ドライブのお供に！　　☆

今日は朝ちょっと片付けて、お茶いれてお洗濯してえ〜映画見て
そうそう、映画のDVD返しに行かなきゃ！！！
おおおおおおおお

『科学的活用力で日本は６位転落』

＜科学的活用力＞　０６年調査　　　　０３年　００年
（１）フィンランド　　　　５６３点　　１位　　３位
（２）香港　　　　　　　　５４２点　　３位　　−−
（３）カナダ　　　　　　　５３４点　１１位　　５位
（４）台湾　　　　　　　　５３２点　　−−　　−−
（５）エストニア　　　　　５３１点　　−−　　−−

（６）日本　　　　　　　　５３１点　　２位　　２位

（７）ニュージーランド　　５３０点　１０位　　６位
（８）オーストラリア　　　５２７点　　６位　　７位
（９）オランダ　　　　　　５２５点　　８位　　−−
（１０）リヒテンシュタイン　５２２点　５位　２４位

１５歳を対象にした調査。
この年齢の学生は、‘ゆとり教育’世代とのこと。
子供に罪はないのに、もう世代カテゴリされてて、気の毒。